June 15, 2026 • 3:00 pm–4:00 pm

Estableciendo metas para el involucramiento familiar: midiendo lo importante

Location: Virtual (solo en inglés)

Audience: Público en General

Category: Sesión Informativa

Únase a la Fundación Flamboyan y a expertos nacionales —entre ellos nuestro propio director ejecutivo, Daniel Anello— para participar en una conversación inspiradora sobre cómo establecer metas eficaces para el involucramiento familiar, elevar la voz de las familias y usar herramientas prácticas para medir lo importante mientras planifica el próximo año escolar.

Únase a la Fundación Flamboyan y a un panel de expertos para una conversación sobre cómo establecer metas para el involucramiento familiar y medir el éxito. A medida que nos acercamos al verano y comenzamos a planificar el próximo año escolar, reflexionamos sobre cómo establecer metas realistas, motivadoras y significativas para su trabajo de involucramiento familiar, cómo incorporar la voz de las familias en esas metas y cómo medir el progreso hacia ellas. 

Las investigaciones son claras: la participación familiar tiene un impacto positivo en el aprendizaje, la asistencia y el comportamiento de los estudiantes. Sin embargo, es muy difícil recopilar y analizar datos que reflejen plenamente esta realidad. Durante este seminario web, un panel de líderes le explicará cómo abordan la medición del involucramiento familiar y el establecimiento de metas en su trabajo. También compartiremos herramientas y recursos del mapa de trabajo para el involucramiento familiar para ayudarle a medir lo que realmente importa.

Entre los panelistas destacados se encuentran:

  • Daniel Anello — Director Ejecutivo de Kids First Chicago
  • Steve Sheldon — Profesor Asociado de la Facultad de Educación y Codirector del Centro de Colaboración entre la Escuela, la Familia y la Comunidad de la Universidad Johns Hopkins 
  • Jacquelyn Green — Directora de Apoyo al Personal y a los Estudiantes en las Escuelas Públicas Charter Center City
  • Shadae Harris — Presidenta y Directora Ejecutiva de Groundwork Consulting y Exdirectora de Participación de las Escuelas Públicas de Richmond
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