Los Padres de CPS Deben Tener Voz en la Nueva Junta de Educación
Los padres de CPS como yo merecemos tener voz y voto en el diseño de una nueva Junta de Educación.
Los padres de CPS como yo merecemos tener voz y voto en el diseño de una nueva Junta de Educación. Si pudiera opinar, incluiría cargos electos similares a cómo está compuesto el LSC: en su mayoría padres, incluyendo padres de estudiantes generales y diversos; un par de partes interesadas de la comunidad, como un pastor; expertos académicos, como maestros, enfermeras escolares; y profesionales de la justicia social para representar a los estudiantes a través del mantenimiento de la paz y la igualdad de derechos.
También creo que es muy importante una diversidad garantizada que refleje la diversidad de CPS. La Junta también debe incluir algunos puestos nombrados por el CEO o el Alcalde para ayudar a lograr algunas de estas funciones importantes.
Aunque mi visión representa sólo los deseos de un padre, cualquier nueva legislación que modifique la Junta de CPS debería tener en cuenta los deseos de los padres de CPS cuyos hijos se verán más afectados.
— Yolanda Williams, North Lawndale
Más información sobre los modelos de la junta de educación.
Daniel Anello: A medida que se intensifican las medidas de control de inmigración, CPS necesita compartir datos en tiempo real para proteger a los estudiantes.
Daniel Anello, director ejecutivo de Kids First Chicago, escribió un artículo de opinión sobre la necesidad de que CPS comparta más datos en tiempo real sobre la asistencia de los estudiantes, especialmente a la luz de las medidas de control de la inmigración.
Opinión: CPS no debe permitir que la disminución de las inscripciones perjudique a los estudiantes a los que brinda servicio
Publicado originalmente en Crain's Chicago Business el 21 de enero del 2026.
Un lugar en la cocina: el importante papel que desempeñan los padres en la seguridad escolar
Kids First Chicago dirigió un panel de padres destacado en la Exposición sobre la Prevención de la Violencia con Armas de Fuego, en el que se destacó el papel clave de los padres como líderes para promover la seguridad escolar y el bienestar socioemocional. La sesión reforzó la idea de que los padres ya no se conforman con sentarse a la mesa, sino que quieren estar en la cocina, ayudando a cocinar las soluciones que mantengan a salvo a los jóvenes de Chicago.