MEMORÁNDUM
Para: Junta de Educación de Chicago
De: Líderes del LSC de toda la ciudad (Varios)
Fecha: 9 de julio del 2024
Asunto: Solicitud de Transparencia y Participación en las Decisiones sobre la Financiación Escolar
Estimados Miembros de la Junta de Educación de Chicago,
El 12 de junio, las Escuelas Públicas de Chicago (CPS, por sus siglas en inglés) anunciaron que estaban retrasando la publicación de su presupuesto total de operaciones para el año escolar 2024-2025 hasta julio para permitir un mayor compromiso con las partes interesadas de CPS. En nombre de nuestras comunidades escolares, nos ponemos a disposición de la Junta y de CPS en las próximas semanas para participar en un diálogo significativo sobre los presupuestos escolares para el próximo año.
Como miembros de más de 30 Concilios Escolares Locales, hemos expresado nuestra preocupación por la reciente revisión del planteamiento del distrito para la financiación de las escuelas.
La decisión de dejar de utilizar los presupuestos basados en los estudiantes se tomó sin consultar a los miembros del Concilio Escolar Local. Esta exclusión ha dado lugar a una falta significativa de transparencia y ha dejado a nuestras comunidades escolares con muchas preguntas sin respuesta.
Queremos que se aclaren varios aspectos críticos del nuevo planteamiento de financiación:
¿Se pretende que este nuevo enfoque de financiación sea temporal y, en caso afirmativo, cuáles son las implicaciones a largo plazo para las escuelas?
¿Cómo se calcula el Índice de Oportunidad y qué fórmula se utiliza?
¿Cuáles son las justificaciones de las proporciones propuestas de estudiantes por maestro y cómo se determinaron estas proporciones?
¿Cómo se realizarán los ajustes de financiación en respuesta a los cambios de inscripción de estudiantes a mitad de año?
¿Existen disposiciones presupuestarias específicas para apoyar a los estudiantes inmigrantes y a los que tienen necesidades educativas especiales?
¿Qué grado de discrecionalidad tendrán los directores y los Concilios Escolares Locales sobre el uso de los fondos y posiciones escolares? ¿Cómo se abordará el problema de las posiciones vacantes?
¿Qué recursos se pondrán a disposición para mejorar la seguridad escolar?
Pedimos que la Junta de Educación de Chicago aborde estos temas en reuniones con los miembros del Concilio Escolar Local. Además, pedimos que todas las respuestas se proporcionen por escrito para garantizar que nuestras comunidades escolares tengan acceso a la información.
Nunca se insistirá lo suficiente en la necesidad de transparencia en la financiación de nuestras escuelas. La comunicación transparente es esencial para generar confianza y garantizar que todos los estudiantes reciban la educación que merecen.
Esperamos su pronta respuesta y poder trabajar más estrechamente con todos ustedes para abordar estas preocupaciones y comunicar estas decisiones más ampliamente.
Atentamente,
Mykela Collins, Escuela Primaria George Manierre, Vicepresidente
Jason Emeott, Academia de Lenguajes LaSalle, Representante de Padres
Baltazar Enriquez, Academia Secundaria Farragut, Representante de Comunidad
Daniel Faulkner, Academia de Lenguajes LaSalle, Representante No Docente
Hermelinda Flores, Escuela Primaria Luther Burbank, Presidente
Luz Maria Flores, Escuela Secundaria Back of the Yards College Prep, Presidente
Agnos Fong, Academia de Lenguajes LaSalle, Representante de Padres
Corey Garcia, Academia Escolástica Maria Saucedo, Representante de Padres
Margarita García, Escuela de Grados Medios Irene C. Hernández, Representante de Padres
Martha R. Garcia de Godinez, Academia Secundaria Eric Solorio, Representante de Comunidad
Socorro Gaytan,Academia Secundaria Eric Solorio, Representante de Comunidad
Carrie Glaspie, Academia Comunitaria John Hay, Representante de Padres
Juanita Guerra, Escuela Primaria Zapata, Representante de Padres
Joann Hardeman, Escuela Secundaria Hirsch Metropolitan, Representante de Padres
Colum Lavelle, Academia de Lenguajes LaSalle, Representante de Comunidad
Clent Lewis, Escuela Primaria Bernhard Moos, Representante de Padres
Karonda Locust, Escuela Primaria Willa Cather, Presidente
Lorena López, Escuela Secundaria Back of the Yards College Prep, Representante de Padres
Norma Lopez-Murillo, Escuela Secundaria Steinmetz College Prep, Presidente; Escuela Primaria Belmont-Cragin, Representante de Padres; y Academia de Matemáticas y Ciencias Dr. Jorge Prieto, Representante de Comunidad
Consuelo Martinez, Escuela Secundaria Ray Graham Training Center, Representante de Padres; y Escuela Secundaria Back of the Yards College Prep, Representante de Comunidad
Steven McClellan, Academia de Lenguajes LaSalle, Representante de Comunidad
Uriah Muhammad, Academia de Lenguajes LaSalle, Presidente
Lourdes Neris, Academia de Lenguajes LaSalle, Representante de Padres
Darlene O'Banner, Escuela Primaria STEM Earle, Representante de Comunidad
Gabriela Oria, Escuela Primaria McCormick, Vicepresidente; y Escuela de Grados Medios Madero, Representante de Comunidad
Maria R. Owens, Escuela Secundaria Hirsch Metropolitan, Vicepresidente
Renye Owens, Academia Secundaria Air Force, Presidente
Michele Polkowski, Academia de Lenguajes LaSalle, Representante de Maestros
José Quiles, Escuela Secundaria Steinmetz College Prep, Vicepresidente; Escuela Primaria Belmont-Cragin, Representante de Comunidad; y Escuela Primaria Mary Lyon, Representante de Comunidad
Edgardo Ramirez, Academia Escolástica Maria Saucedo, Representante de Padres
Yadira Ramirez, Academia Primaria Lara, Representante de Padres
Eva M. Rodriguez, Escuela Primaria Sor Juana, Representante de Comunidad
Rachael Russ, Academia de Lenguajes LaSalle, Representante de Padres
Elvia Sandoval, Academia de Lenguajes Dual Peter Cooper, Representante de Comunidad
Rachinda Smallwood, Escuela Primaria Bernhard Moos, Representante de Padres
Silvia Torres, Escuela Primaria Seward Communication Arts Academy, Representante de Comunidad
Jaqueline Vargas, Academia Secundaria Eric Solorio, Presidente; y Escuela Primaria Socorro Sandoval, Representante de Padres
Julia Vega, Escuela Primaria Magnet Kanoon, Presidente
Abigail Vences, Escuela Secundaria Mather, Representante de Padres
Maida Wallen, Academia de Lenguajes LaSalle, Representante de Padres
Yolanda Williams, Escuela Secundaria Michele Clark Academy Prep Magnet, Representante de Padres
Zoe Zaranko, Academia de Lenguajes LaSalle, Representante de Maestros
Descargue la Carta
Memo a la Junta de Educación
Nunca se insistirá lo suficiente en la necesidad de transparencia en la financiación de nuestras escuelas. La comunicación transparente es esencial para generar confianza y garantizar que todos los estudiantes reciban la educación que merecen.
Statement and Analysis of Baker Tilly Report on CPS Funding Options
Kids First Chicago comments on new Baker Tilly report, commissioned by the Chicago Board of Education to review CPS obligations and funding options.
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Claiborne Wade, presidente del grupo de trabajo para una financiación equitativa de Kids First Chicago, opina sobre el discurso del gobernador Pritzker sobre el presupuesto para el 2026.
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